Sammenlignelig brugerinformation

GRUNDOPLYSNINGER

Adresse
Nørre Allé 34
2600 Glostrup
43961963
info@bh-solvangen.dk

Kontaktpersoner
Leder Henriette Lavlund Victorino
info@bh-solvangen.dk

mobil tlf: 22592047

Bestyrelsesformand: Simon Ahlbom Riisager
Bestyrelsesformand e-mail: simon@ahjo.dk

Aldersgruppe: 2 år 10 måneder – cirka 6 år

Institutionstype: Privat børnehave
Børnehaven Solvangen er en privat institution i Glostrup kommune, og den ældste institution i kommunen, med rødder helt tilbage til 1943.

Børnetal: Vi er en lille børnehave med op til 54 børn og i snit 48-49 børn. I april sender vi de fleste af de ældste børn videre til SFO, og indskriver derefter gradvist nye børn i et tempo, så vi kan lave en ordentlig indkøring for hvert barn. Vi har således et svingende børnetal igennem året. 

Vi tilstræber, at der højst starter 1 barn på hver stue pr. måned, så personalet har god tid til at tage imod barnet og hjælpe det ind i børnegruppen, og så hele familien får en tryg og god indkøring.

Vores fysiske rammer: Vi er en børnehave med dejlig megen plads. Blandt andet har vi på førstesalen et stort aktivitetsrum (i daglig tale Loftet), hvor der er rigtig gode muligheder for fysisk udfoldelse, og hvor der kan soves middagslur i fred, samt et mindre atelier med plads til fordybelse.

I vort pædagogiske arbejde lægger vi vægt på alle læreplanstemaer, et godt fysisk og psykisk miljø for både børn og voksne, at barndommen og legen har stor værdi i sig selv, at aktiviteter både skal være lærerige, stimulerende og sjove, samt at alle børn og voksne trives og udvikler sig.

Åbningstider
Solvangen har åbent 52 timer om ugen.

Se tiderne under Kontakt.

Jul 2024:

Venteliste til institutionen 
Se under "Pris & venteliste". 

PROFIL

Institutionens pædagogiske principper og værdier.

Solvangens pædagogiske målsætning er:

- At skabe trygge rammer for børnene, hvor de trives og udvikler sig, både personligt og i gruppesammenhænge.
Børnene skal opbygge selvværd, selvtillid og selvstændighed i nævnte rækkefølge. De skal tilegne sig sociale kompetencer så de kan begå sig hensigtsmæssigt blandt andre, lege, samarbejde og opbygge venskaber.
- At give børn mulighed for at udvikle sig til glade og nysgerrige børn gennem fantasi og leg, og herigennem udvikle personlighed, motoriske færdigheder, skabe fællesskaber og tilegne sig forståelse for omverdenen.
- At stimulere og understøtte deres trang til at udforske omgivelserne.
- At vægten er lagt på tryghed og harmoniske hverdage i institutionen, samt tage nødvendige individuelle hensyn.
- At bidrage til at børnene opnår en forståelse for gode og sundhedsmæssige vaner.
- At fastholde og værne om institutionens traditioner.
- At have en god kommunikation mellem børnehaven og forældrene, og i nødvendigt omfang give råd og vejledning.

Solvangens værdigrundlag bygger på:

Fællesskabet, hvor det er vigtigt, at vi hjælper hinanden, hvor børn og voksne oplever at være del af en gruppe, og hvor vi værner om en tryg hverdag med fast dagsrytme og faste årlige traditioner, samt det individuelle hensyn, hvor vi nærer omsorg, anerkendelse og respekt for hinanden og hinandens forskelligheder.
Det er vigtigt at føle sig værdifuld, betydningsfuld og velkommen, både som barn, forældre og personale.

I Solvangen arbejder vi med de seks lovbestemte læreplanstemaer:

PERSONLIGE KOMPETENCER:
I Solvangen vil vi
- styrke barnets selvværd, dvs. barnet skal trives og kunne lide sig selv
- hjælpe barnet med grænsesætning, at håndtere egne følelser, samt at blive i stand til at udtrykke forskellige slags følelser
- gerne være med til at skabe rum for barnet til at udvikle nysgerrighed, fantasi og kreativitet
- Gennem succesoplevelser og mestring opbygge selvtillid
• gerne medvirke til, at barnet bliver selvstændigt og i stand til at tage stilling i forskellige situationer

SOCIALE KOMPETENCER:
I Solvangen vil vi arbejde med at få børnene til at føle sig som en del af et fællesskab, hvor vi har brug for hinanden. Det er også i fællesskabet, at børnene skal øve sig i at løse konflikter, lære at leve sig ind i andres tanker og følelser, samt kunne knytte sig til andre

SPROG:
Sprog er mange ting. Der er det talte sprog, kropssprog, billedsprog, tegnsprog og skriftsprog.
Vi ser vigtigheden i at kunne bruge sproget på mange måder: sætte ord på følelser, fortælle om oplevelser, gøre sig forståelig, udtrykke sine meninger og behov, og samtidig lære at forstå andres.
I Solvangen vil vi gerne hjælpe børnene godt på vej til at mestre specielt det talte sprog.

KROP OG BEVÆGELSE:
Barnet lærer verden at kende gennem sin krop, både gennem kroppens bevægeapparat og kroppens sanser. I Solvangen vil vi gerne være med til at sætte betingelserne for en sund og aktiv krop

NATUR OG NATURFÆNOMENER:
I Solvangen vil vi gerne have, at børnene udvikler respekt og forståelse for naturen, samt føler glæden ved naturen.
Vi vil skabe rammer for gode naturoplevelser, hvor børnene lærer naturen at kende med alle sanser, bliver nysgerrige på og engageret i, hvad der sker i naturen.

KULTURELLE UDTRYKSFORMER OG VÆRDIER:
I Solvangen vil vi lære børnene at udtrykke sig gennem kunstneriske aktiviteter, at være aktive kulturbrugere og lære om de kulturelle værdier, som vores hverdagsliv består af.

Årligt tilbagevendende begivenheder:
Fastelavn
Påskefrokost
Fodboldturnering
Bedsteforældredag
Sankt Hans fest
Sommerfest med børn og forældre
Koloni med storgruppen
Arbejdsdag forår og efterår med børn, forældre og bedsteforældre
Motionsdag
Halloween
Julegaveværksteder
Juletræstur
Lucia-optog
Dans om juletræet

Arbejdsdage

Hvis der ikke deltages i arbejdsweekenderne eller hjælpes med en opgave i forlængelse heraf med 1 person pr. husstand, opkræves et gebyr på 250 kr. pr. arbejdsweekend. Vi er en lille institution, der selv afholder alle udgifter. Vi er derfor afhængig af hjælp fra forældre til diverse vedligeholdelsesopgaver i børnehaven. Får vi ikke den, skal hjælpen købes ude i byen og hyres professionelle til at gøre det med mange udgifter til følge.

Madpolitik

I det omfang det er muligt køber vi økologiske madvarer.
Vi har en "sukkerpolitik", som går ud på, at bruge vores sunde fornuft i.fht mængden af tomme kalorier/sukker som vi serverer i børnehaven.
Vi har lavet vores fødselsdagsfolder, hvor I kan læse lidt inspiration til hvad I kan vælge at servere til fødselsdage.

Fødselsdage i Solvangen

Vi er meget fokuserede på, at det er barnet der fejres når vi holder fødselsdagen i børnehaven.
Barnet sidder i tronstol, vi synger fødselsdagssang, fyrer "raketter" af, bordene er pyntet med duge og servietter m.v.

Der deles først ud, efter at børnene har spist deres madpakker, så det er vigtigt, at det der deles ud, svarer i størrelse til en lille dessert. 

Når I inviterer børnene hjem til jer, for at fejre jeres barns fødselsdag, er det naturligvis jer, der bestemmer, hvad der serveres, men vi vil gerne henstille til, at der begrænses til f.eks. en dessert. Vi tager ikke slikposer og andet med os, når vi går fra fødselsdagen.

BØRN OG ANSATTE

Antal børn i institutionen i alt
Vi er normeret til 54 børn.
I gennemsnit over året har vi 48-49 børn.

Organisering af børnene i grupper

Vi har tre stuer i Solvangen, som børnene har navngivet på demokratisk vis: Billerne, Brumbasserne og Myrerne. Der kan være op til 18 børn på hver stue. Stuerne er aldersblandede, således at de yngste lærer ved at iagttage de ældre børn, og de ældre børn lærer empati og omsorg for de yngste. Til hver stue er tilknyttet to faste pædagoger og en pædagogmedhjælper.

Derudover inddeler vi jævnligt børnene i andre grupper og fællesskaber, og navnlig de ældste børn har en ugentlig gruppedag, hvor de tilbydes særlige ture og aktiviteter, der styrker deres sociale og personlige kompetencer for at forberede dem på de udfordringer, de vil møde ved skolestart. 

Personalesammensætning

I Solvangen har vi:

• 1 leder
• 6 pædagoger
• 3 medhjælpere
• 1 medhjælper i jobtilskud
• 1 rengøringsassistent
• 2 ungarbejdere, der hjælper med at lukke børnehaven ned om eftermiddagen

Lederen, vores ansatte i jobtilskud, rengøringsassistenten og ungarbejderne tæller ikke med i normeringen.

Se billederne af personalet under menupunktet Personale.

INDRETNING OG LOKALER

Indendørs areal pr. barn
Vores hus, som er i 2 etager, er på cirka 334 m2.

Huset indeholder tre stuer, der alle ligger ud til et fællesrum med køleskab til hver stue, børnegarderobe, børnetoiletter og et stort aktivitetsrum på første sal (kaldet Loftet). Desuden en lille personalegarderobe, to køkkener, kontor og voksentoilet. Derudover har vi en kælder, hvor vi opbevarer pædagogiske materialer og har husholdningslager.

På vores stuer er der mere end 2 m2 pr. barn.

Vi bestræber os på, at stuerne indrettes æstetisk og praktisk med forskellige zoner, der indbyder til leg og fordybelse, samtidig med at der er gode rammer for samlinger og spisning.  

Udendørs legeareal
Legepladsen består bl.a. af klatrestativ, gynger, vippe, flisearealer med spiseborde, en solafskærmet sandkasse, legehus, bålhytte, bevoksninger og et ubeplantet jordareal, hvor der kan graves med skovle og spader.

• Vedtægter pr. 1-5-2024.