Institutionens pædagogiske principper og værdier

Solvangens pædagogiske målsætning er:

- At skabe trygge rammer for børnene i forskellige sociale situationer, hvor de, uden at føle sig bestandigt overvåget, selv kan løse konflikter, med mulighed for at få støtte og hjælp.
- At give børn mulighed for at udvikle sig til glade og nysgerrige børn gennem fantasi og leg, og herigennem udvikle personlighed, motoriske færdigheder, skabe venskaber og tilegne sig forståelse for omverdenen.
- At stimulere og understøtte deres trang til at udforske omgivelserne.
- At vægten er lagt på tryghed og harmoniske hverdage i institutionen, samt tage nødvendige individuelle hensyn.
- At bidrage børnene til en forståelse af "sunde" vaner, herunder rolige forhold under spisning, samt god hygiejne.
- At fastholde og værne om institutionens traditioner.
- At have en god information mellem børnehaven og forældrene, og i nødvendigt og ønsket omfang give råd og vejledning.


Solvangens værdigrundlag bygger på:

Fællesskabet, hvor det er vigtigt, at vi hjælper hinanden, hvor børn og voksne oplever at være del af en gruppe, og hvor vi værner om en tryg hverdag med fast dagsrytme og faste årlige traditioner, samt

Det individuelle hensyn, hvor vi nærer omsorg, anerkendelse og respekt for hinanden og hinandens forskelligheder. Det er vigitgt at føle sig værdifuld, betydningsfuld og velkommen, både som barn, forældre og personale.

Andre værdier, hvor vi:

- fokuserer på sproget ved hjælp af rim & remser, sang og højtlæsning
- gør børnene skoleparate

De 6 læreplanstemaer i Solvangen

PERSONLIGE KOMPETENCER:
I Solvangen vil vi
• styrke barnets selvværd, dvs. barnet skal trives og kunne lide sig selv
• hjælpe barnet med grænsesætning, at håndtere egne følelser, samt at blive i stand til at udtrykke forskellige slags følelser
• gerne være med til at skabe rum for barnet til at udvikle nysgerrighed, fantasi og kreativitet
• gerne medvirke til, at barnet bliver selvstændigt og i stand til at tage stilling i forskellige situationer

SOCIALE KOMPETENCER:
I Solvangen vil vi arbejde med at få børnene til at føle sig som en del af et fællesskab, hvor vi har brug for hinanden. Det er også i fællesskabet, at børnene skal øve sig i at løse konflikter, lære at leve sig ind i andres tanker og følelser, samt kunne knytte sig til andre

SPROG:
Sprog er mange ting. Der er det talte sprog, kropssprog, billedsprog, tegnsprog og skriftsprog.
I Solvangen har vi valgt at have sproget som vores fokusområde. Dels fordi vi jo har en sprog-/talegruppe, men også fordi vi ser vigtigheden i at kunne bruge sproget på mange måder: sætte ord på følelser, fortælle om oplevelser, gøre sig forståelig, udtrykke sine meninger og behov, og samtidig lære at forstå andres.
I Solvangen vil vi gerne hjælpe børnene godt på vej til at mestre specielt det talte sprog.

KROP OG BEVÆGELSE:
Barnet lærer verden at kende gennem sin krop, både gennem kroppens bevægeapparat og kroppens sanser. I Solvangen vil vi gerne være med til at sætte betingelserne for en sund og aktiv krop

NATUR OG NATURFÆNOMENER:
I Solvangen vil vi gerne have, at børnene udvikler respekt og forståelse for naturen, samt føler glæden ved naturen.
Vi vil skabe rammer for gode naturoplevelser, hvor børnene lærer naturen at kende med alle sanser, bliver nysgerrige på og engageret i, hvad der sker i naturen.

KULTURELLE UDTRYKSFORMER OG VÆRDIER:
I Solvangen vil vi lære børnene at udtrykke sig gennem kunstneriske aktiviteter, at være aktive kulturbrugere og lære om de kulturelle værdier, som vores hverdagsliv består af.

Hverdagsprogram og faste aktiviteter

Udenfor sommersæsonen har vi en fast ugerytme:
Mandage: Holder de voksne på skift møder om aktiviteter og børn.
Tirsdage: Leger storgruppen skole hele formiddagen, og de spiser også frokost sammen.
Onsdage: Tager lille-, mellem og storgruppen på skift på tur.
Torsdage: Har lille- og mellemgruppen musik og bevægelse på loftet, fordelt på 2 hold.
Fredage: Giver vi sprogstimulering til de børn, som vi skønner har et ekstra behov.
Årligt tilbagevendende begivenheder:

Førstehjælpskursus
Fastelavn
Påskefrokost
Fodboldturnering
Bedsteforældredag
Dyregårdstur
Høstfest med børn og forældre
Koloni med storgruppen
Arbejdsdag med børn, forældre og bedsteforældre
Motionsdag
Halloween
Julegaveværksteder
Juletræstur
Lucia-optog
Dans om juletræet

Madpolitik

I det omfang det er muligt køber vi økologiske madvarer.
Vi har en "sukkerpolitik", som går ud på, at de voksne i børnehaven ikke giver børnene slik, is, kage eller andre sukkerholdige "mad"varer.
Til fødseldage opfordrer vi forældrene til at komme med noget sundt til uddeling. Børnene er lige så glade for frugt eller boller, som de er for slik og is.